初中英语合作式课堂教学策略研究  被引量:2

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作  者:何宝萍[1] 

机构地区:[1]陕西省西安市远东二中

出  处:《中学英语园地(教学指导)》2012年第6期67-68,共2页

摘  要:一、研究的背景、现状和意义 深化教学改革、全面提高学生的综合能力是对于新一代学生的要求。伴随着基础教育改革的进一步推进,《英语(新版)》的JEFC教材对旧版本在内容上作了许多调整,新教材内容丰富。

关 键 词:初中英语 课堂教学策略 合作式 基础教育改革 JEFC教材 教材内容 教学改革 综合能力 

分 类 号:G633.41[文化科学—教育学]

 

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