高等医药院校课程评估的实践与思考  

作　　者：陈璇[1] 杨帆[1] 

机构地区：[1]广东药学院药科学院,广东广州510006

出　　处：《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》2012年第1期61-63,共3页Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition

摘　　要：通过阐述课程评估的目标与意义,探讨如何科学合理地制订课程评估体系以及开展课程评估工作,最后提出课程评估的目的是为了促进课程建设,提高教学质量。

关 键 词：课程评估 课程建设 教学质量 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学]