浅议英语专业演讲课中的批判性思维培养研究  

作　　者：王梦辉[1] 

机构地区：[1]钦州学院外国语学院

出　　处：《科技信息》2012年第8期175-175,共1页Science & Technology Information

摘　　要：缺乏批判性思维一直以来都是英语专业学生面临的最大难题。要改变这一现状,高校必须革新英语专业本科课程设置。本文主要论述了英语演讲课在"读""、写""、说""、听"四个方面对培养批判性思维能力的有效性。

关 键 词：批判性思维 英语演讲课 读写听说 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论]