英语演讲课

作品数：72被引量：432H指数：10
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中医药对外传播视域下大学英语口语课程模式研究被引量：1
《中国中医药现代远程教育》2024年第14期201-204,共4页邹明洁 欧慧 
广东省高等教育教学改革项目【No.粤教高函〔2020〕20号】;广州中医药大学人文社会科学项目【No.2021SKZX10】。
在中医药对外传播的背景下,此研究基于中国特色的产出导向法(POA),探讨了中医药院校大学英语口语递进式课程体系的构建与实施。以“驱动-促成-评价”为课堂实践流程,从初阶英语口语课到进阶英语演讲课程,让学生以中华传统文化及中医药...
关键词：中医药对外传播 产出导向法 英语口语课 英语演讲课 
“中国文化失语现象”及其归因研究--以英语演讲课为例被引量：2
《英语广场（学术研究）》2022年第22期105-108,共4页赵沁 陈舒娴 张宁 
2021年江苏省大学生创新创业训练计划项目“中国文化失语现象及其归因研究--以英语演讲课为例”(202113906030Y)的部分成果。
当今高校学生在用英语输出本国文化时反映出了较为严重的“中国文化失语现象”。本文以英语演讲课为切入点,通过问卷调查和测试问卷深入分析这一现象产生的原因,提出改善“中国文化失语现象”的可行策略,旨在提高学生用英语输出本土文...
关键词：“中国文化失语现象” 英语演讲课 中国文化输入 中国文化输出 
英语演讲课课程思政教学探索被引量：1
《高教学刊》2022年第14期181-184,共4页张引 
广东省哲学社会科学“十三五”规划2018年度项目“外语信息化专项”课题“教育信息化背景下大学生英语思辨能力培养研究”部分成果(GD18WXZ10);2018年广东省高等教育教学改革项目“以实践能力为导向的医药特色英语专业人才培养模式研究”(粤教高函[2018]180号)。
着力推动所有高校、所有学科专业的课程思政建设是新时代高等教育的要求。基于课程思政的必要性,文章讨论英语演讲课程教学中的思政元素与思辨渗透,探索将三观教育、理想信念、创新创业、思想品德教育融入英语演讲课程的思政教学实施方...
关键词：课程思政 英语演讲 思辨能力 
基于产出导向法的“PPP+DD”英语演讲课翻转教学模式探索
《知识窗（教师版）》2022年第1期96-98,共3页张俊南 朱戈勋 
"PPP+DD"英语演讲课,是将国内先进的产出导向法和国外的翻转课堂理念相结合,根据英语演讲课程的特点,经过课堂实践进行修正、创新而形成的教学模式。该文主要介绍了"PPP+DD"英语演讲的教学环节、评价方式、突出特点,并总结和反思了实际...
关键词：产出导向法 PPP+DD英语演讲 翻转课堂 二次产出 
"头马俱乐部式"英语演讲课思辨能力培养模式
《现代英语》2021年第15期118-120,共3页樊皇 
成都大学2019年本科教育教学改革项目--探究“产出导向”教学法(POA)指导下头马俱乐部式英语视听说课英语演讲与思辨教学改革(项目编号:cdjgb2019063)的研究成果。
在英语专业教学中融入并重视思辨能力的培养已然成为当前英语专业教学改革的重点.文章结合教学案例,参考文秋芳教授提出的"产出导向"教学法相关论述以及思辨能力层级理论模型,力求构建以产出批判性思维成果为最终目标的"头马俱乐部式"...
关键词："产出导向"教学法 头马俱乐部 英语演讲 思辨能力 
“金课”视阈下英语演讲课的价值及其实现路径被引量：9
《长春师范大学学报》2021年第1期186-190,共5页王玉明 汪颖 冯晓英 
安徽省省级教研项目“‘全人教育’理念下英语演讲教学法实践与推广路径研究”(2017jyxm0122);安徽农业大学校级重点教研项目“‘全人教育’理念下英语演讲教学法实践与推广研究”(2017aujyxm081);国家级大学生创新创业训练计划项目“高校‘英语演讲训练营’模式实践与效用研究”(201910364039)。
"金课"建设是当下高等教育的热点,是一项意义深远的系统工程。"金课"所蕴含的高阶性、创新性和挑战度是新时期人才培养的关键。作为通识类综合课程,英语演讲课注重思辨与统合性素质培养,极富挑战性,与"金课"的价值诉求不无共通之处。课...
关键词：英语演讲 综合性 挑战性 人文性 金课 
师徒制在本科技能型课程中的研究与应用——以“英语演讲”课为例
《教育教学论坛》2020年第38期295-296,共2页丁彦婷 
2016年度湘南学院校级教学改革研究立项项目“师徒制在本科技能性课程中的研究与应用——以‘英语公众演讲’为例”(校发﹝2016﹞18号)。
该文以培养学生四种关键能力为出发点,探讨了师徒制度对现代本科技能型教学的助力,并在人文关怀和时间管理方面对教师提出了三点建议。
关键词：关键能力 师徒制度 技能型课程 人文关怀 时间管理 
从大学生英语演讲选题谈新时期英语演讲课的多元功能被引量：1
《大学英语教学与研究》2019年第5期105-108,共4页沈彩艺 
本研究收集了100篇大学英语演讲课程结课演讲稿,通过分析演讲选题及演讲内容,发现演讲话题选择呈现明显的多样化,说明英语演讲已成为大学生表达自我的重要渠道。在结合演讲课程教学实践的基础上从学习者视角探讨新时期高校英语演讲课程...
关键词：大学英语 英语演讲课 演讲选题 大学生综合素质 
非英语专业开设英语演讲课的必要性
《中国教师》2018年第A02期139-140,共2页杨宁 
随着经济全球化的发展,人们对英语演讲能力越来越重视。针对学生自身的特点,在大学生尤其是非英语专业学生中开设演讲课,对提高他们的演讲能力是非常必要的。本文阐述了目前英语演讲课存在的问题,根据非英语专业的特点,针对在非英语专...
关键词：英语演讲课 非英语专业 英语教学改革 
英语演讲课中多模态教学的体现
《现代交际》2018年第19期17-19,共3页刘昕 
中南民族大学校级教学项目"多模态视角下的民族院校英语演讲教学模式构建研究"(JYX11029)
多模态教学主张利用网络、图片、视频、音频资料、角色扮演、小组讨论及肢体与肢体语言等多种渠道、多种教学手段。本研究区别了多媒体与多模态,探讨了演讲教学中多模态授课的具体体现及其重要意义。通过研究发现,在演讲课的授课过程中...
关键词：多模态教学 英语演讲课 多模态演讲能力 
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