高等数学的教学探讨  被引量:9

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作  者:陈海杰[1] 张丽蕊[1] 

机构地区:[1]上海海洋大学信息学院,上海201306

出  处:《教育教学论坛》2012年第14期202-203,共2页Education And Teaching Forum

摘  要:为使高等数学的教学效果得以提高,本文分析了目前学生在学习高等数学时出现的问题及高等数学教学课程中存在的问题,探讨如何调整高等数学教学内容、改变教学方法及考试方式,提高了教学质量。

关 键 词:高等数学 教学内容 教学方法 阶段性考试 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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