问题与现象 分析与建议——高三数学复习中需要克服的一些问题  

作　　者：王克亮[1] 

机构地区：[1]江苏省射阳县教育局教研室

出　　处：《数学通讯（教师阅读）》2012年第3期49-53,共5页Bulletin of Mathematics

摘　　要：反思近几年高三数学复习工作，部分学校或老师存在着如下一些问题．本文拟罗列这些问题的外显现象，并给出笔者的浅层分析与建议． 1 追求一步到位违背认知规律 ．现象：有的学校在复习中过早瞄准高考要求，一轮复习题即已达到高考难度，

关 键 词：数学复习 高三 浅层分析 认知规律 复习题 学校 高考 老师 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]