浅谈数学课堂ISD下的概念教学  

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作  者:李建良[1] 

机构地区:[1]浙江省嘉善高级中学

出  处:《中学生数理化(高考理化)》2012年第4期3-3,共1页Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition

摘  要:教学系统设计(Instructional System Design)简称ISD,数学课堂ISD是指基于一定的数学学习规律、数学教学规律、数学学科的特点等,应用系统科学的方法对数学课堂教学系统的各个要素、结构、功能进行整体研究,从而揭示出教学要素之间必然的、规律性的联系,达到数学教学过程的优化控制,使数学教学处于有效教学的系统过程.

关 键 词:数学课堂 ISD 概念教学 教学系统设计 数学教学过程 课堂教学系统 学习规律 科学的方法 

分 类 号:G633.6[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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