论影视对高中英语教学的辅助作用  

作　　者：李伟伟[1] 

机构地区：[1]西华师范大学外国语学院

出　　处：《考试周刊》2012年第16期90-91,共2页

摘　　要：一些心理语言学家认为,学会一门语言的基础是大量接触这一语言,视听说是学好一门语言的必要途径。英文影视能够让学习者在真实的语言环境中提高听说能力,更好地了解西方文化和习俗,拓宽视野。另外,它还能调动学生学习英语的动机,使学生渴望能够灵活使用英语,提高学习英语的兴趣。本文分析了英语影视作为学习语言载体的优势,以及教师选择影片的原则等对高中英语教学的辅助作用,希望能为英语教学和学生英语学习提供有效的、实用的方法。

关 键 词：英文影视 高中英语教学 教学启示 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]