高职院校思政课专题化教学模式探索  

作　　者：刘万英[1] 

机构地区：[1]广西工商职业技术学院

出　　处：《广西教育》2012年第11期93-94,共2页

基　　金：2008年度广西教育科学“十一五”规划基金项目(2008B53)

摘　　要：专题化教学模式强调关注差别,实现异步教学;挖掘深度,拓宽广度;贴近现实,启发思考。由此树立高职思政课教学的新理念,强化高职思政课教学的针对性和实效性。

关 键 词：专题化教学 高职 思政课 探索 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]