论高职院校教学督导工作  

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作  者:许华春[1] 

机构地区:[1]浙江广厦建设职业技术学院,浙江东阳322100

出  处:《新乡学院学报(社会科学版)》2012年第1期197-200,共4页Journal of Xinxiang Teachers College

基  金:金华市社科联2011年度课题(课题编号:231)

摘  要:高职院校教学督导工作肩负着重要使命,教学督导人员要不断学习现代教育理论,研究相关教学方法,用先进的教育教学理念指导教学督导工作,与时俱进,不断总结经验;要坚持常规督导与阶段性督导相结合、专项督导与重点督导相结合,处理好督与导的关系、督导与被督导的关系;要突出教学督导的指导、服务、咨询功能,促进教学督导工作的可持续发展,不断提高教学督导工作的水平。

关 键 词:高职院校 教学督导 教育理论 教学方法 

分 类 号:G647[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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