谈中学数学教学法的优化组合  

作　　者：崔俊平 

机构地区：[1]河南省许昌市东城区实验学校

出　　处：《新课程（下）》2012年第3期95-95,共1页

摘　　要：中学数学教学法的优化是＂课堂教学过程优化＂的一个十分重要的内容,也是适应创新教育与数学课程改革的需要。数学教学方法变革与数学课程改革密不可分,要想达到教学过程优化,必须把合理的教学法结合起来,实行优化组合,以期在指定的时间内获得最好的教学效果，在改革中不断发展、创勒数学教学方法。

关 键 词：中学数学教学法 优化组合 数学课程改革 教学过程优化 数学教学方法 创新教育 方法变革 教学效果 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]