多媒体在数学课堂教学中的使用  

作　　者：徐金兰[1] 

机构地区：[1]河北省承德县第一中学

出　　处：《中国教育技术装备》2012年第10期39-40,共2页China Educational Technology & Equipment

摘　　要：随着新课改的实施,现代信息技术手段在高中数学教学中得到普遍运用,促使信息技术与高中数学有机整合,它为学生提供了逼真的教学情境,营造一个声像同步、能动能静的教学情景,提供了一个探索的空间,促使学生主动参与,充分发挥学生主体作用,从而锻炼思维、激发创造,优化课堂教学。

关 键 词：多媒体辅助教学 数学课堂 建构主义 

分 类 号：O1-4[理学—数学]