《动画是怎样形成的》教学设计  

作　　者：刘雅惠 

机构地区：[1]西安爱知中学

出　　处：《中小学电教（综合）》2012年第3期67-69,共3页Primary and Middle School Educational Technology

摘　　要：【教材分析】《动画是怎样形成的》是西安交通大学出版社八年级上册第二单元第1节，是学习Flash动画制作的入门课。这节课概念多、操作少。重点是在理解动画形成的原理基础上能制作简单的逐帧动画。传统的讲法就是一一叙述讲解概念，演示操作，课堂气氛沉闷，学生对概念的理解不深刻。因此，导课环节要有趣，选取实例很关键，在具体的操作和实例中再讲解相关概念。

关 键 词：FLASH动画制作 教学设计 演示操作 大学出版社 教材分析 课堂气氛 概念 八年级 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]