探究初中数学有效导入教学法  

作　　者：刘红艳[1] 

机构地区：[1]江苏省江都市吴桥中学

出　　处：《数学学习与研究》2012年第4期29-29,共1页

摘　　要：俗话说：＂良好的开头是成功的一半.＂因此,导入也是课堂教学中十分重要的一个环节.特别是对于数学这种理论性、逻辑思维性很强的学科,更需要精彩有效的导入,抓住学生的注意力,激发学生的学习兴趣.笔者结合多年教学经验,就初中数学导入方法,谈以下几点.

关 键 词：导入教学法 初中数学 课堂教学 教学经验 学习兴趣 导入方法 理论性 思维性 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]