对初中数学实行分层教学的探讨  

作　　者：何峰 

机构地区：[1]江苏省苏州市胥江实验中学

出　　处：《数学学习与研究》2012年第4期31-31,共1页

摘　　要：分层教学在国内外已有广泛的研究,如教育家苏霍姆林斯基任教的巴甫蕾中学就实行上午集体教学、下午小组和个别教学的形式.我国教育家吕型伟和温江塞两位前辈也为分层教学的实施提出了切实可行的方法和理论.本人通过实践也总结出：分层教学能大面积提高初中数学教学质量.下面就从三个方面探讨分层教学法.根据学生素质差异,通过考核,将全班分成由低到高的A,B,C三层.

关 键 词：分层教学法 初中数学 苏霍姆林斯基 数学教学质量 集体教学 学生素质 个别教学 教育家 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]