关于说课的几点思考  

作　　者：衷万明 

机构地区：[1]广东省深圳市螺岭外国语实验学校

出　　处：《江西教育（综合版）（C）》2012年第4期58-58,共1页Jiangxi Education

摘　　要：最近，笔者以评委的身份参加了一个区招考教师的说课评审，总共听了37位老师的说课，内容是北师大版《数学》二年级下册“混合运算”。听完之后，略有所感触，特撷取几个教学片段及笔者的一些思考与大家分享。从教学环节的设计中，有很多教师是这样进行教学的：1．出示小熊购物的教学情境图，引出问题：包面3元1个，饮料6元1瓶，胖胖买了4个面包和1瓶饮料。

关 键 词：说课 教学片段 二年级下册 混合运算 《数学》 北师大版 教学环节 情境图 

分 类 号：G424.2[文化科学—课程与教学论]