阳光体育校本化实施促进学生体质健康的实效性研究——以常州地区学校为例  

作　　者：曹波[1] 

机构地区：[1]江苏省常州市第一中学

出　　处：《中国学校体育》2012年第5期82-83,共2页

摘　　要：一、常州市阳光体育校本化区域推进的基本策略2007年下半年，常州市部分学校开展了阳光体育运动校本化实施的试验，这项活动引起各校的广泛关注。阳光体育校本化的实施，使各校的体育活动呈现多元化、特色化发展，学生在运动中感受到了体育的魅力，感受到了多运动比少运动好。在丰富多彩、形式多样的体育运动中，学生也逐渐由“要我锻炼”变成“我要锻炼”。

关 键 词：阳光体育运动 校本化 实效性研究 体质健康 学生 2007年 特色化发展 体育活动 

分 类 号：G633.96[文化科学—教育学]