非智力因素、元认知与数学教学质量提高  

作　　者：林道荣[1] 郭跃华[1] 缪雪睛 庄海宜[1] 

机构地区：[1]南通工学院,南通市226007

出　　处：《江苏理工大学学报（社会科学版）》2000年第1期75-77,共3页Journal of Jiangsu University of Science and Technology(Social Sciences)

基　　金：南通工学院重点课程建设基金

摘　　要：结合数学教学的实践，就大学生发展非智力因素、培养元认知能力的问题进行了有益的探索。

关 键 词：非智力因素 元认知能力 数学教学 教学质量 

分 类 号：G447[哲学宗教—心理学]