围绕“四化”搭建教研平台  

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作  者:张莹梅 

机构地区:[1]同心县第二幼儿园

出  处:《宁夏教育》2012年第5期23-24,共2页Ningxia Education

摘  要:随着幼儿园园本教研活动的深入开展,我们越来越意识到:教育研究活动对提高幼儿园教育质量,提高教师专业水平起着非常重要的作用。我园围绕"四化"为教师构筑一个理论与实践的互动平台,成为教师专业化发展的主渠道。

关 键 词:“四化” 教研活动 教师专业化发展 教育研究活动 理论与实践 教育质量 互动平台 幼儿园 

分 类 号:G617[文化科学—学前教育学]

 

参考文献:

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