浅谈比较法在高中世界地理教学中的运用  

作　　者：骆玉琼 

机构地区：[1]贵州省遵义市第十五中学

出　　处：《学生之友（最作文）》2012年第8期12-12,共1页

摘　　要：在高三世界地理这部分的教学中,由于牵涉的区域、国家数量较多,识记的内容较繁杂,比较法是本人在教学中喜欢运用的一种教学方法。教学时,将各种类型的知识进行对比,可以使学生更好地了解和掌握事物的共同属性和个别特征。由于比较法应用简便,适用范围广。

关 键 词：地理教学 世界地理 比较法 高中 教学方法 识记 学生 

分 类 号：G633.55[文化科学—教育学]