《针灸医籍选》课堂教学方法研究初探  被引量:1

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作  者:林永青[1] 高希言[1] 

机构地区:[1]河南中医学院针推学院第三附属医院针灸学科, 郑州450008

出  处:《国际中医中药杂志》2012年第5期468-469,共2页International Journal of Traditional Chinese Medicine

基  金:基金项目:河南中医学院博士基金(项目编号:BSJJ2010-37)

摘  要:《针灸医籍选》的课程性质决定了这门课程的教学方法以讲授为主,而过多的讲授则课堂效果不好。因此,在《针灸医籍选》的教学过程中,笔者尝试多种教学方法相结合,根据教学内容创新教学形式,满足同学多方面的需求,增强课程吸引力,提高学生的学习兴趣。

关 键 词:课堂教学方法 医籍 针灸 课程性质 课堂效果 教学过程 教学形式 教学内容 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学] R2[文化科学—教育学]

 

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