可贵的有差别教学  

作　　者：陶西平 

出　　处：《中小学管理》2012年第6期57-57,共1页

摘　　要：在推进义务教育均衡发展的进程中，不少地区提出进行“无差别教育”，以体现教育公平。而四川成都市青羊区金沙小学鲜明地提出进行有差别的教学，以促进均衡发展，我想，这是素质教育不断深化的生动体现。

关 键 词：“无差别教育” 教学 教育均衡发展 教育公平 素质教育 青羊区 成都市 小学 

分 类 号：G622.4[文化科学—教育学]