让“观察”走进“习作课堂”  

作　　者：吴雪华 

机构地区：[1]苏州吴中区长桥中心小学

出　　处：《小学科学》2012年第5期11-11,共1页Science

摘　　要：一、指导观察的方法。学写状物作文。 1、看一看。事物处于静止状态时，有利于我们看清它的全貌和细节。看是最直观明了的，它的形状、大小、颜色等是给我们的第一印象。如葡萄是圆圆的，紫色的，一串一串的；又如小闹钟是长方形的，正面是西湖全景图，正面右上角有一扇“小窗”，里面就是日历。

关 键 词：课堂 习作 第一印象 指导观 长方形 全景图 作文 状物 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论]