初中语文写作教学的实践与思考  

作　　者：曾碧香 

机构地区：[1]龙川县田心中学,广东河源517300

出　　处：《读写算（教育导刊）》2012年第7期5-5,共1页

摘　　要：写作教学是语文教学的极其重要的组成部分，然而，写作教学是初中语文教师最头痛的问题，它往往花去教师大量的时间和精力却收效甚微。因此，寻求比较科学的写作教学方法来指导学生作文，是一个亟待解决的问题。在新课程标准的要求下，培养学生写作的兴趣，激发学生作文的潜能，是写作全过程的重要任务；同时，教师要身体力行，写示范文，指导学生写作，能有效提高写作教学质量。

关 键 词：中学语文 写作教学 培养兴趣 激发潜能 示范作文 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]