示范作文

作品数:39被引量:5H指数:2
导出分析报告
相关领域:文化科学语言文字更多>>
相关作者:刘斌章倩许尚德刘小怀更多>>
相关机构:江苏省横林高级中学西北政法大学西南大学怀集县第一中学更多>>
相关期刊:《科技创新导报》《教学考试》《新闻出版交流》《珠江教育论坛》更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
教师示范作文在英语写作教学中的应用与思考——以2020年新高考Ⅰ卷(供山东省使用)读后续写试题为例被引量:3
《教学考试》2021年第3期21-23,共3页陈玉松 
在平时的英语写作教学中,笔者喜欢自己先构思写作,然后再指导学生进行写作,甚至还会向学生展示自己的作品,以供学生学习并效仿。事实上,教师从写作前的解题立意,到写作中的选词造句,再到写作后的修改至定稿,这是一个动态的生成过程,体...
关键词:写作过程 英语写作教学 教学内容 应用与思考 高考 读后续写 生成过程 课堂教学中 
漫长的小瓦
《太湖》2016年第6期18-29,共12页庞余亮 
作文课是两节课连上的,第一节课小瓦就完成了课堂作文《麦子的礼赞》,她没有立即交上去。第二节课上了一半的时候,班主任周老师点了名,问她有没有做好,小瓦才不情愿地把作文本交到讲台上去。交完了作文本,周老师没有示意她上位置...
关键词:作文课 课堂作文 示范作文 青春痘 黑板报 老师 班主任 文本 
身教胜于言教——浅谈教师“下水”示范作文的指导意义
《珠江教育论坛》2015年第2期65-66,共2页陈炮新 
语文教师指导学生作文,教师与学生一起写同题目文章,是作文教学中有效的指导方法。教师"下水"示范作文,为学生的写作提供"活教材",展示写作技巧,激发学生的写作热情,体现了作文教学的内在要求。
关键词:作文指导 “下水”示范 真情实感 言传身教 
身教胜言传—浅谈教师示范作文
《课外语文(下)》2014年第6期132-132,共1页刘斌 
作文教学是语文教学的重要组成部分也是较困难的部分,“作文难写,作文难教”这是多年来学生和语文教师对于写作这块硬骨头的由衷之言。结合自身的写作学习经历和教学实践经验,笔者认为教师示范作文是提高作文教学效果的有效途径之一...
关键词:作文 教学 教师示范作文 写作 
发挥同学示范作文的影响力
《江苏教育(中学教学)》2014年第3期77-78,共2页章倩 
作文难,是一个普遍的现象,学生究竟会对什么样的作文教学模式接受得比较快而且有效呢?教师一味的讲解是否真的可以化解学生心中的疑团呢?如何找到学生一致认可并且易于模仿的范文,从而有效促进学生的写作呢?
关键词:示范作文 影响力 同学 教学模式 学生 教师 范文 写作 
真情回归——重塑学生作文的灵魂
《成才之路》2012年第32期31-31,共1页熊勤华 
作为一位青年语文教师,在日常的教学中,我体会最深刻的是:学生写作文时,写自己身上发生经历过的、自己听闻到的题材,则下笔流畅,文字空灵。在作文教学实践中,不少学生的作文流于形式,寻章摘句无病呻吟。有的学生为了在考试中拿高分,急...
关键词:学生作文 灵魂 回归 真情 青年语文教师 教学实践 急功近利 示范作文 
初中语文写作教学的实践与思考
《读写算(教育导刊)》2012年第7期5-5,共1页曾碧香 
写作教学是语文教学的极其重要的组成部分,然而,写作教学是初中语文教师最头痛的问题,它往往花去教师大量的时间和精力却收效甚微。因此,寻求比较科学的写作教学方法来指导学生作文,是一个亟待解决的问题。在新课程标准的要求下,...
关键词:中学语文 写作教学 培养兴趣 激发潜能 示范作文 
“示范作文法”初探
《中国农村教育》2011年第5期53-54,共2页袁静 
语文教学过程中,作文教学一直是困扰师生双方的问题,作文教学又是语文教学中一个非常重要的内容。大多数学生畏难写作,主要是因为他们平时积累不够,缺乏资料,无话可说。
关键词:作文 作文水平 学生写作 作文教学 语文教学 习作例文 
抓住特色 促进发展——武威市凉州区和平街小学发展综述
《甘肃教育》2011年第2期24-24,共1页王泽才 
学校办得好不好,关键在于学校有没有个性,有没有特色。凉州区和平街小学是一所个性鲜明、富有特色的学校。学校位于武威城区古钟楼脚下,现有教学班27个,学生1781人,教师83人。
关键词:特色 发展 “示范作文法” 活动 橱窗 
示范作文法在薄弱学校中的运用研究
《中国农村教育》2011年第3期50-52,共3页王泽才 
一、研究的背景1997年元月,我创立了"示范作文法"。什么是"示范作文法"?即教师将自己如何取材、选材、构思、立意,写作成篇和如何修改的方法逐一示范给学生,让学生如法炮制、学会作文,帮助学生开展作文建构性学习。通过教师与学生的写...
关键词:作文 薄弱学校 专栏 榜样 作文水平 语文教师 小学语文 运用研究 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部