浅析高职学生英语听力障碍及对策  

作　　者：刘本清[1] 

机构地区：[1]丽水职业技术学院

出　　处：《消费导刊》2012年第4期162-162,164,共2页

摘　　要：高职阶段的英语教育以培养学生的英语实用能力为目标，英语听力能力是英语实用能力的入门和最重要的一环。当前，由于主客观原因，高职学生中普遍存在英语听力障碍，且英语听力教学也存在不容忽视的问题。高职英语教学改革的主要任务就是要发现并解决存在的问题，提高英语听力教学水平，从而培养和提高学生的英语听力能力。

关 键 词：高职英语 听力教学 障碍 对策 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]