发展性学科教研组评估体系的构建  

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作  者:马杰 

机构地区:[1]陕西省教育学院

出  处:《中学政治教学参考》2012年第5期60-61,共2页Teaching Reference of Middle School Politics

摘  要:长期以来,教研主管部门对学科教研组的工作更多的是开展评比而不是评估。评比只是侧重教研组的选拔功能、运转水平,并未对教研组建设起到应有的推动作用。本期刊登的两篇文章,分别从教研组的发展功能、发展方向和发展潜力,以及政治教研组互助作用的有效发挥两个方面展开论述,旨在进一步提升和发展教研组整体水平,推动课堂教学改革,促进教师专业发展。

关 键 词:学科教研组 评估 体系 课堂教学改革 教师专业发展 选拔功能 教研组建设 政治教研组 

分 类 号:G428[文化科学—课程与教学论]

 

参考文献:

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引证文献:

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