利用儿童电视节目制作方式进行小学语文教学的可行性分析  

作　　者：陈雪玲[1] 苗新萍[1] 

机构地区：[1]徐州师范大学信息传播学院,江苏徐州221009

出　　处：《软件导刊.教育技术》2012年第2期14-16,共3页Software Guide

基　　金：徐州师范大学2011年度研究生科研创新计划一般项目(2011YLB049)

摘　　要：基于对儿童电视节目优势的探讨,阐述了小学生的心理特点及儿童电视节目主持人与教师的内在统一性,并对将儿童电视节目制作方式引进到小学语文教学中的可行性进行了分析。

关 键 词：儿童电视节目 小学生心理 小学教学 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]