中小学校长素质的探索与思考  

作　　者：范永速 

机构地区：[1]浙江天台县教师进修学校

出　　处：《教书育人（校长参考）》2012年第5期60-61,共2页

摘　　要：实施新课程改革，作为学校行政负责人的校长，首先必须提高学校管理效能，提高教师的课堂教学效率，切实减轻学生过重的课业负担，提高教育质量。新课程的推进，关键在教师，成败在领导，校长的办学理念、能力、水平直接影响教师素质和教育质量，校长的素质尤为重要。现代学校管理，需要高素质的校长，只有高素质的校长，才能管理出一所好学校。

关 键 词：校长素质 现代学校管理 中小学 新课程改革 课堂教学效率 教师素质 管理效能 教育质量 

分 类 号：G637.12[文化科学—教育学]