高中英语课堂教学情感教育问题及对策  

作　　者：任旭[1] 

机构地区：[1]安徽宿州市淮北矿业集团公司朱仙庄矿中学

出　　处：《中学教学参考》2012年第13期108-109,共2页Reference for Middle School Teaching

摘　　要：新课程理念下的教育重视情感、态度和价值观,提倡素质教育、创新性学习、自我导向学习,讲究教学的艺术性,尊重学生的人格和情感。《普通高中英语课程标准》（试验）指出,情感态度指兴趣、动机、自信、意志和合作精神等影响学生学习过程和学习效果的相关因素。

关 键 词：《普通高中英语课程标准》 教学情感 教育问题 英语课堂 自我导向学习 尊重学生 情感态度 学习过程 

分 类 号：G633.410.2[文化科学—教育学]