检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]吉林大学哲学社会学院,吉林长春130012 [2]哈尔滨理工大学学生处,黑龙江哈尔滨150080 [3]南京中医药大学心理学院,江苏南京210046 [4]华东理工大学商学院,上海市200233 [5]华东师范大学心理与认知科学学院,上海市200062
出 处:《西南大学学报(社会科学版)》2012年第3期89-93,共5页Journal of Southwest University(Social Sciences Edition)
基 金:国家自然科学基金面上项目"同步内隐/外显学习的实验研究"(30870782);项目负责人:郭秀艳
摘 要:审美心理是审美主体在审美实践中面对审美对象获得情感愉悦和精神快适的审美体验,健康人格对审美心理产生积极的影响。随着社会物质文化的发展,人格障碍问题已经是遍及社会各类人群的普遍社会问题,它对审美心理的影响正在引起关注。通过人格障碍与审美认知、审美体验、审美人格等三个方面探讨人格障碍对审美心理的影响,可以为深入研究不同类型、不同特质的人格障碍与审美心理的关系提供研究基础。
关 键 词:健康人格 人格障碍 审美心理 审美认知 审美体验 审美人格
分 类 号:B848[哲学宗教—心理学] G443[哲学宗教—发展与教育心理学]
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