中英高中数学教材比较研究——以英国AQA考试委员会与北师大版高中数学教材平面向量为例  

作　　者：王奋平[1] 

机构地区：[1]琼州学院理工学院

出　　处：《高中数学教与学》2012年第5期17-23,共7页

基　　金：国家社会科学基金教育学重点课题--主要国家高中数学教材比较研究（ADA100009-）;全国教育科学规划2010年度中小学数学教育研究专项立项课题--中小学数学课程核心内容及其教学的研究（GOA107010）.

摘　　要：一、前言 英国高中（英国称为“第六学级”）没有“官方的”统一数学教材，教材的编写、出版和使用也不需要得到任何官方机构的批准，这是长期以来的传统，暂时还没有改变的迹象．任何人，无论他的专长是什么，都可以编写学校课本，只要有出版商给予商业上的支持，就可以出版．

关 键 词：数学教材 高中数学 平面向量 北师大版 英国 教材比较 委员会 考试 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]