生命叙事:一种关注心灵成长的道德教育方式  

作　　者：鲁明 

机构地区：[1]江苏睢宁县特教中心

出　　处：《教书育人（校长参考）》2012年第4期16-17,共2页

摘　　要：生命叙事,指叙事主体表达自己在生命成长中对生活和生命的感受、体验和潜意识的价值指向,它包括叙事主体自己的生命经历、生活经验、生命体验和生命追求,同时也包含自己对他人的生命经历、经验、追求和感悟等。作为道德教育的存在方式,

关 键 词：生命叙事 道德教育 教育方式 心灵成长 生活经验 叙事主体 生命成长 价值指向 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]