大学英语写作策略训练研究  

Strategy Training in College English Writing

作　　者：高健[1] 傅克玲[1] 赵耀[1] 

机构地区：[1]沈阳药科大学,辽宁沈阳110016

出　　处：《辽宁教育行政学院学报》2012年第2期69-71,共3页Journal of Liaoning Educational Administration Institute

基　　金：2010年度辽宁社会科学规划基金项目成果之一;项目编号:L10DYY004

摘　　要：探索大学生英语写作自主是完善大学英语写作教学的一种有益尝试。从学习者写作策略训练的理论层面探讨学习策略的内涵及意义、国内外学者对写作策略的研究、学习者写作策略训练的内容以及在策略训练中应注意的问题等,以期对完善大学英语写作教学提供参考。It is worthwhile to explore English writing autonomy of college students from the point of strategy training of EFL learners.This paper discusses the connotation and significance of learning strategy;scholars＇ research on writing strategy at home and abroad;the content and concerns of writing strategy training so as to provide references for perfecting college English writing instructions.

关 键 词：写作策略 学习者策略训练 自主学习 大学英语写作教学 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]