初中英语主体探究三段式教学模式探讨  

作　　者：胡洁丽 

机构地区：[1]唐山市丰南区第四中学

出　　处：《成才之路》2012年第10期31-31,共1页Way of Success

摘　　要：在新课改形势下,我校提出了主体探究＂三段式＂课堂教学模式。主要由课前参与,课上研讨和课后延伸三个阶段构成。在落实的过程中通过集体备课,老师们相互学习,集思广益,深思探讨,使＂三段式＂教学模式在课堂实践中得以升华,从而真正提高课堂效率。

关 键 词：三段式教学模式 主体探究 初中英语 课堂教学模式 课后延伸 集体备课 集思广益 课堂实践 

分 类 号：G623.9[文化科学—教育学]