散文高效教学方法略论  

作　　者：张沛 

机构地区：[1]广东省佛山市顺德一中,广东佛山528300

出　　处：《学校党建与思想教育（中）》2012年第4期79-80,共2页

摘　　要：散文教学可以说是语文教学中最难的文体,这主要表现在散文的文体风格上。一般而言,难教的散文概括起来有三类,一类是含义隐晦深邃的散文,一类是知识性强尤其是以文史哲知识为主的散文,一类是意象迭出、思路灵动流转的散文。每一种散文都应该有不同的教学方法,但现在一般的散文教学方式如果全部按照＂感悟作者情绪,梳理文章结构,品味语言风格＂的模式来操作,

关 键 词：散文教学 教学方法 文体风格 语文教学 主要表现 教学方式 文章结构 语言风格 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]