诗,要用诗的方法去教——北师大版四上《鸟鸣涧》教学实录与评析  

作　　者：费洁（执教） 朱红甫（评析） 

机构地区：[1]江苏江阴教师进修学校 [2]江苏赣榆县教研室

出　　处：《小学语文教学》2012年第6期35-37,共3页

摘　　要：推荐理由：用诗意的语言将学生的心、学生的情紧紧地裹挟进空灵的山谷，与鸟儿对话、与落花相拥、与溪水相嬉……吟咏之间，吐纳金玉之声，让学生思接千载、视通万里。用诗的方法一步步引领学生入诗境、抓诗眼、品诗情、悟诗语，品出诗人的“人闲心静”之美，更用“心静”之境去和星星对话，去和滴答滴答的雨点细语……我们仿佛闻到了淡雅的桂香、听到了啾啾的鸟呜、触摸到了潺潺的溪水，而这一切都浸润在月光朦胧下的美好的课堂中。

关 键 词：《鸟鸣涧》 诗意 教学实录 北师大版 学生 对话 吟咏 诗眼 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论]