职业教育在构建和谐社会中的路径选择  

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作  者:骆小民[1] 钟碧菲[2] 

机构地区:[1]广州城市职业学院党委 [2]广州城市职业学院教务处

出  处:《教育与职业》2012年第17期18-19,共2页Education and Vocation

基  金:2007年广州市教育科学“十一五”规划课题“职业教育在‘和谐广州’中的作用”的研究成果之一(课题编号:07B188)

摘  要:教育公平是社会公平的基础,是实现人与人、人与社会和谐的必然选择。职业教育在构建和谐社会进程中扮演着重要角色,是推动经济发展、促进就业、改善民生的重要途径。职业教育要实现和谐发展,必须合理配置资源,构建终身学习体系,加强内涵建设。

关 键 词:职业教育 和谐社会 教育公平 

分 类 号:G710[文化科学—职业技术教育学]

 

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