骆驼祥子  

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作  者:吕博涵 

机构地区:[1]西安辅轮中学

出  处:《都市家教(下半月)》2012年第5期291-291,共1页

摘  要:教学目的: ①学会分析鉴赏小说人物形象;②培养初步的文学作品鉴赏评价能力;③祥子悲剧的多重含义以及个性解读;④认识《骆驼祥子》的创作视点和艺术深度;

关 键 词:《骆驼祥子》 文学作品鉴赏 小说人物形象 教学目的 评价能力 个性解读 艺术深度 创作视点 

分 类 号:G633.33[文化科学—教育学]

 

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