基于构建主义学习观的主题发散法在《供配电技术》中的探索  

作　　者：张海燕[1] 张义辉[1] 罗妤[1] 袁野[1] 

机构地区：[1]重庆科技学院电气与信息工程学院,重庆401331

出　　处：《科技资讯》2012年第12期173-173,共1页Science & Technology Information

基　　金：重庆科技学院2011年度教改课题基金(201108)

摘　　要：构建主义学习理论强调学习的主动性,认为学习是学习者主动构建意义的过程。本文在此理论下,以供配电课程部分内容为基础,提出了相应的主题发散式教学法,并结合具体实例,介绍了该课程中某一教学的过程及效果。该方法为供配电技术的教学提供了很好的启示。

关 键 词：供配电技术 构建主义 主题发散法 供配电技术 

分 类 号：G421[文化科学—课程与教学论]