亲和力是教师终身必修的课题  

作　　者：张静萍 高伟 

机构地区：[1]黑龙江省齐齐哈尔市阳光高中,黑龙江齐齐哈尔161041

出　　处：《课外阅读（中下）》2012年第11期103-103,237,共2页

摘　　要：有位教育家曾经说过：“教学的艺术不在于传授知识，而在于激励、唤醒和鼓舞。”一个有亲和力的老师必然会受到学生的欢迎，他所教的课程学生当然也乐意学。只要学生乐意学，那么他就会积极地、主动地参与到课堂及课外的学习中。师生之间就会形成心理相容，心灵相通的和谐关系，从而使教育教学目标稳步、高效地推进，促进学生的全面健康发展。

关 键 词：亲和力 课题 终身 教师 教学目标 传授知识 心理相容 和谐关系 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]