浅谈新课标下体育教师角色定位  

作　　者：张弓[1] 

机构地区：[1]辽宁省基础教育教研培训中心,辽宁沈阳110034

出　　处：《辽宁教育行政学院学报》2012年第3期119-119,共1页Journal of Liaoning Educational Administration Institute

摘　　要：《体育与健康课程标准》（以下简称《课程标准》）的实施，使长期以来在传统教育思想、体育思想影响下形成的体育教师角色受到前所未有的挑战。尤其是新《课程标准》提倡贯彻“健康第一”的指导思想，使得学校、家庭、社会、时代都呼唤体育教师向多重角色转变。

关 键 词：体育教师 教师角色 定位 课程标准 教育思想 健康 

分 类 号：G457[文化科学—教育学]