怎样做好课程的教学设计、组织与实施  

作　　者：刘永强[1] 马康民[2] 

机构地区：[1]空军工程大学工程学院飞行器动力工程系,陕西西安710038 [2]西安航空职业技术学院,陕西阎良710089

出　　处：《教育教学论坛》2012年第25期168-170,共3页Education And Teaching Forum

摘　　要：本文分别从宏观、微观两个层面对课程的教学设计、组织与实施、备课、讲稿的撰写、媒体的选用以及对课堂教学活动筹划和安排的具体过程,从导课、板书设计、教学手段和教学方法的合理运用及课堂教学内容的总结等具体环节,进行了探讨,为年轻教员对教学效果的提升提供依据。

关 键 词：教学设计 教学过程 教学组织 教学实施 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学]