以动态课堂吸引学生  

作　　者：孟敬东 

机构地区：[1]上海市嘉定区封浜小学

出　　处：《现代教学》2012年第7期49-50,共2页Modern Teaching

摘　　要：“绿色指标”旨在让学生轻松学习，把时间还给学生，让他们回归社会，获得更多的生活常识，增强能力，增强体质，在健康快乐的环境中成长。要做到减轻学生负担，让学习变得快乐起来，课堂实效乃重中之重，“以学定教”是教师一定要遵守的理念，

关 键 词：学生负担 课堂实效 动态 健康快乐 回归社会 生活常识 增强体质 以学定教 

分 类 号：G521[文化科学—教育学]