如何优化作文教学  

作　　者：张占英 

机构地区：[1]河南省南乐县谷金楼乡中学

出　　处：《商情》2012年第36期84-84,共1页

摘　　要：一、利用想象，获取灵感 当前，学生的作文模式化严重。造成这种情况的一个重要原因是我们的学生缺少想像力，特别是缺少创造想象力。写作文，仅写自己观察到的，往往使人觉得有骨无肉。“想象是作文的翅膀”，作文离不开想象。想象能够把记忆中的表象加以改造组合创造出新形象，可以使作者文思泉涌，浮想联翩，使文章内容更充实，文章形式更多样，文章的主题更深刻，思路更广阔。

关 键 词：作文教学 创造想象力 优化 文章内容 作文模式化 文章形式 想像力 学生 

分 类 号：G633.34[文化科学—教育学]