美国高校的翻译课程教学研究  

作　　者：金玲[1] 

机构地区：[1]广西师范大学漓江学院外语系

出　　处：《教育评论》2012年第2期165-167,共3页Education Review

摘　　要：美国高校的翻译课程设置非常系统,侧重翻译能力与专业背景相结合,特色明显。其翻译教学形式多元化,面授与远程相结合,充分利用传统的翻译工作坊经验,紧密结合社会需求,强调翻译教学与研究的结合,这给我国的翻译教学提供了一些启示。

关 键 词：美国高校 翻译教学 课程设置 翻译研究 

分 类 号：G649.712[文化科学—高等教育学]