提升高职《电机及拖动基础》课程教学质量的研究  

作　　者：胡幸鸣[1] 劳顺康[1] 许孔扬[1] 

机构地区：[1]浙江机电职业技术学院,浙江杭州310053

出　　处：《职业教育研究》2012年第7期106-107,共2页Vocational Education Research

摘　　要：以《电机及拖动基础》课程为例,本文阐述了编写或采用优质高职教材、制作优良多媒体课件、有效组织适合高职学生的多样化教学改革以及提升高职课程教学质量的探索与实践。

关 键 词：高职 电机及拖动基础 课程 教学质量 

分 类 号：G718[文化科学—职业技术教育学]