《组织胚胎学》教学考核的改革与实践  

作　　者：倪海涛[1] 熊俊[1] 胡凯猛[1] 徐莎[1] 刘厚奇[1] 

机构地区：[1]第二军医大学基础部组织胚胎学教研室,上海200433

出　　处：《西北医学教育》2012年第4期768-770,共3页Northwest Medical Education

摘　　要：针对"组织胚胎学"教学中名词繁多,内容枯燥,难于记忆已成为学员学习该门课程的最大障碍,也成为从事本门学科的教育工作者面临的最大问题。本文是从探索语言教学方式,创新教学手段以及创新考核方案等多方面,对组织学与胚胎学的教学考核工作进行了一些探索.以便更好地提高教学质量。

关 键 词：对话式教学 歌诀 多媒体 现场竞赛考试 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]