熊俊

作品数：51被引量：155H指数：7
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供职机构：第二军医大学更多>>
发文主题：转基因小鼠组织学与胚胎学乙型肝炎病毒教学方法C57更多>>
发文领域：医药卫生生物学文化科学农业科学更多>>
发文期刊：《基础医学教育》《癌变．畸变．突变》《解剖学杂志》《医学综述》更多>>
所获基金：国家自然科学基金“九五”国家科技攻关计划上海市科学技术发展基金上海市基础研究重大（重点）项目更多>>
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正常人体形态学课程整合的实践与思考被引量：4
《解剖学杂志》2017年第3期351-352,共2页李玉泉 刘芳 张志英 熊俊 刘镇 许家军 杨向群 
第二军医大学整合课程改革研究和建设项目重点基金资助项目(2014);卓越军医培养体系研究计划基金资助项目
为进一步推进人才培养模式创新，系统优化课程体系，彰显人才培养特色，提升人才培养质量，第二军医大学以先前实施的神经系统跨学科“联席授课”为基础]，近2年来在临床医学八年制进一步开展了人体各大系统的正常人体形态学整合课程的...
关键词：人体形态学 课程整合 人才培养模式 神经系统 第二军医大学 课程体系 整合课程 临床医学 
微课结合TBL教学在消化系统组织学实习中的应用被引量：6
《基础医学教育》2016年第10期840-841,共2页徐莎 熊俊 冀凯宏 王越 仵敏娟 倪海涛 
第二军医大学教学研究与改革基金资助项目(JYC2015004);第二军医大学八年制整合课程改革研究与建设基金资助项目(BMB2014004;BMB2014003)
基于团队的学习(TBL)在近年成为各大高校广泛开展的教学方式。为改进组织学实习课的教学质量,尝试引入微课结合TBL的混合教学模式。文章主要阐述该教学模式在组织学实习中的实施方法,并通过问卷调查进行了教学评估。结果表明,学生对微...
关键词：组织学 TBL教学 微课 教学模式 
情感教育在组织学与胚胎学教学中的应用被引量：3
《基础医学教育》2016年第3期175-177,共3页仵敏娟 冀凯宏 王越 熊俊 徐莎 倪海涛 
第二军医大学教学研究与改革基金资助项目(BMB2014006);卓越军医培养体系研究计划基金资助项目
和谐的师生关系、良好的情感交流是教育教学中弥足珍贵而又取之不尽的资源,是教育成功的最大保障。文章以组织胚胎学教学中情感教育的重要性及应采取何种策略进行了阐述,希望对提高组织胚胎学教学质量、培养学生的综合素质具有一定参考...
关键词：组织学与胚胎学 情感教育 教学方法 
微RNAs在骨髓间充质干细胞向三胚层方向分化中的调控作用
《医学综述》2014年第20期3661-3663,共3页岑晓霞 熊俊 冀凯宏 
国家自然科学基金(31101008);留学回国人员科研启动基金(教外司留[2013]693号)
骨髓间充质干细胞(BMSCs)是一类具有自我更新和多向分化潜能的成体干细胞。微RNA(miRNAs)是一类内源性的非编码RNA,能够通过与靶mRNA特异性的结合而导致靶mRNA降解或抑制其翻译,从而对基因进行转录后调控。越来越多的研究表明,miRNAs在B...
关键词：MICRORNAS 骨髓间充质干细胞 分化 三胚层 
病例分析在组织学教学中的应用和体会被引量：8
《西北医学教育》2014年第5期960-961,1009,共3页熊俊 冀凯宏 刘厚奇 
随着教学实践的不断深入和教学理念的不断提升,以及为了满足进一步提高高等医学院校医学毕业生综合素质的需要,本教研室近几年一直在探索适合新时期条件下的组织胚胎学教学新模式和方法。本学期,我们尝试在组织学教学过程中,在各章节内...
关键词：组织学 教学方法 病例分析 
组织学与胚胎学设问式教学法的实践与探讨被引量：1
《基础医学教育》2013年第7期657-659,共3页仵敏娟 熊俊 胡凯猛 冀凯宏 刘厚奇 
在进行探究式教学改革的摸索中,大胆创新,尝试以学生为主体进行的"设问式教学法"实践,为组织学与胚胎学的教学提供了新的思路。实践证明,它能充分发挥学生的积极性、主动性和创造性,提高课堂教学效率和质量,可有效培养学生的思维,提高...
关键词：组织学与胚胎学 设问式教学 教学效果 
“讲习合一”在《组织胚胎学》教学中的实践和体会被引量：1
《西北医学教育》2013年第2期316-318,共3页倪海涛 熊俊 胡凯猛 徐莎 刘厚奇 
针对"组织胚胎学"教学中多采取先大班理论知识授课,而后另行安排实验部分实习,这种传统教学模式的弊端。经过几年的教学实践,本文作者以"讲习合一"这种新型的结构模式开展教学的实践,并进行了总结,以期探索更好的教学方式,从而提高教学...
关键词：讲习合一 小班课 教学方式 
组织学“讲习合一”教学模式的实践和成效被引量：3
《西北医学教育》2013年第1期108-110,共3页熊俊 冀凯宏 杨玲 胡凯猛 仵敏娟 倪海涛 徐莎 刘厚奇 
随着我国医学院校的教学条件的不断完善,教学平台包括数码互动形态学实验室的建立,以及青年教师的教学水平和素质的进一步提升,使得组织学"讲习合一"教学模式与传统教学模式相比,其优势更加明显,教师的教学效率提高了,学生的学习效果更...
关键词：组织学 教学模式 教学质量 
小班制组织学与胚胎学课程考试改革的实践与探讨被引量：1
《西北医学教育》2013年第1期136-138,共3页胡凯猛 杨玲 熊俊 仵敏娟 冀凯宏 刘厚奇 
为提高学员主动学习的热情,在非临床医学短学时教学班次中实行课程考试的体系改革,以促使学员成为学习的主体。考试改革由平时测验和现场竞赛考试两部分组成,各占50%。平时测验与日常授课有机结合,由授课展示、看图说话、阶段性测验三...
关键词：考试改革 小班制 组织学与胚胎学 竞赛型考试 
转录因子Snail与肿瘤关系的研究进展被引量：5
《癌变．畸变．突变》2012年第5期393-396,共4页罗邦雨 熊俊 
国家自然科学基金项目(31101008);第二军医大学研究生创新课题(SCMRC1105)
转录因子Snail在个体发育、器官纤维化和肿瘤发生发展中发挥着重要作用。在肿瘤发生发展中,Snail不仅是上皮细胞间充质转分化现象中关键的诱导子,而且在干细胞特性产生和维持、细胞生存和凋亡、以及免疫调节中起着重要作用。本文就转录...
关键词：肿瘤 转录因子 SNAIL 
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