新时期大学英语课堂教学对教师的新要求  

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作  者:张宏涛[1] 

机构地区:[1]河南理工大学外国语学院

出  处:《考试周刊》2012年第44期89-89,共1页

摘  要:本文分析了传统的大学英语课堂教学与新时期大学英语课堂的区别,从能力和素质两方面详细分析了新时期大学英语课堂教学对大学英语教师的要求,并从人本主义教育观出发阐述了教师成长的途径。

关 键 词:大学英语 课堂教学 人本主义教育观 

分 类 号:G645[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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